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臺南市教育人員研究發表積分審查報名系統

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115學年度 「期刊」類別 共 4 筆資料
學年度 著作形式 申請者 著作領域 著作名稱
115 期刊 蘇南槙 教育行政 國立屏東大學教育類學報 臺灣民主教育:實踐、挑戰與展望——以 Biesta 哲學為批判與反思的視角
115 期刊 陳姝澄 語文 臺灣教育評論月刊 以學力檢測證據為基礎之國小英語在職教師專業發 展:設計與成效
115 期刊 陳姝澄 語文 臺灣教育評論月刊 2030雙語政策下中外師協同教學現況,困境及因應策略之研究:以台南市國小為例
115 期刊 侯宜君 輔導 ART THERAPY ON LINE PEEKABOO! In Search of the Elephant in the Rubble: A Case Study of Art Psychotherapy with a Child Earthquake Survivor
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