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| 學年度 | 著作形式 | 申請者 | 著作領域 | 著作名稱 | |
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| 115 | 期刊 | 黃信穎 | 資訊 |
設計思維融入STEM機器人遊戲之 學習表現分析 |
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| 115 | 教材教案 | 陳俊豪 | 環境 |
從0到2610的溯源之路 |
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| 115 | 教材教案 | 陳俊豪 | 數學 |
我會用AI設計數學解題程式 |
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| 115 | 研討會論文 | 潘能耀 | 教育行政 | 臺南市國中小校長願景領導與學校效能之研究 | |
| 115 | 研討會論文 | 潘能耀 | 教育行政 | 國民中學戶外教育對偏鄉學生學習成效影響之研究 | |
| 115 | 教材教案 | 蔣惠萍 | 其他 |
七股之旅 |
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| 115 | 期刊 | 黃品甄 | 資訊 |
The Impact of Integrating VR into Learning on Fifth-Grade Elementary Students' Learning Effectiveness |
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| 115 | 教材教案 | 黃品甄 | 資訊 |
玩樂之聲plus教材、教案研發 |
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| 115 | 期刊 | 黃品甄 | 資訊 |
從教育現場看國小師資培育的紮根與創新：科技教育與資訊教育之省思 |
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| 115 | 教材教案 | 顏雪如 | 環境 |
防災藍魔法－水災防範與應對 |
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| 115 | 教材教案 | 顏雪如 | 環境 |
防災綠魔法 × 閱讀行動日 |
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| 115 | 教材教案 | 顏雪如 | 自然與生活科技 |
期末野餐日－我們一起好好收心、好好告別上學期 |
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| 115 | 研討會論文 | 陳毓珺 | 資訊 |
以動機發展自我系統模型探討數位學習成效的影響因素：PISA 2022臺灣資料分析 |
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| 115 | 研討會論文 | 吳錦梅 3 | 健康與體育 | 國小學生運用數位AI進行全民健保(含正確用藥)倡議之行動研究 | |
| 115 | 教材教案 | 陳玥蓓 | 資訊 |
AI 尾巴偵探社-數位演算法的祕密 |
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| 115 | 研討會論文 | 呂學柔 | 資訊 |
幼兒3C媒體使用行為與課堂專注力表現之行動研究 |
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| 115 | 研討會論文 | 呂學柔 | 語文 |
閱讀環境調整對幼兒閱讀素養之行動研究 |
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| 115 | 研討會論文 | 蘇南槙 | 教育行政 | 臺灣民主教育：實踐、挑戰與展望 | |
| 115 | 期刊 | 蘇南槙 | 教育行政 |
臺灣民主教育:實踐、挑戰與展望——以 Biesta 哲學為批判與反思的視角 |
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| 115 | 研討會論文 | 蘇南槙 | 教育行政 | 教育三哲對話錄：從Dewey、Peters、Biesta 探尋臺灣教育的未來方向 |
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